Literatur-Empfehlungen für Didaktik

Gerne empfehlen wir in loser Folge Bücher und Texte, die für den musikdidaktischen Diskurs wichtig erscheinen.

Handbuch transdisziplinäre Didaktik (2021)

Tobias Schmohl / Thorsten Philipp (Hg.) /transcript

empfohlen von Ruth Frischknecht – ZHdK – Vorstandsmitglied vfdm.ch

«Ein Fachbuch für alle, die sich in der Hochschule mit neuen Formaten des Lehrens und Lernens beschäftigen! Den Herausgebern ist es gelungen, mit der Artikelsammlung sowohl ein Nachschlagewerk, eine Diskussionsgrundlage als auch eine Inspirationsquelle vorzulegen.»

Klappentext:
Was genau ist ein Reallabor? Wie funktioniert Service Learning? Wozu dienen Praktikum, Citizen Science und Duales Studium? Dieses Handbuch erläutert zentrale Begriffe der jüngeren wissenschaftstheoretischen Debatte in ihren Auswirkungen auf Hochschullehre und Bildungsperspektiven. Transdisziplinarität erschließt sich auf diese Weise als umfassendes Innovationsgeschehen in Reaktion auf die großen globalen Herausforderungen dieser Tage – etwa Klimawandel, Urbanisierung oder Migration. Ein praktisches Nachschlagewerk für Studierende, Lehrende und alle, die die tiefgreifenden Veränderungen der Hochschulbildung im Zuge transformativer Wissenschaft verstehen wollen.

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